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작성일 24-05-13 10:30
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아래의 본론에서 이러한 연구설계 및 연구방법에서 자주 사용하는 ‘측정(測定) ’의 관념에 마주향하여 다시 한 번 더 설명(說明)하고, 그 측정(測定) 등급을 구분하는 방법에 대한 예시를 알아보도록 한다.
본론
측정(測定) 이란
사전적 定義(정이)에서 측정(測定) 이란, 연구의 대상이 되는 속성이나 관념, 구성에 마주향하여 일정한 규칙에 따라 정량적 수치를 부여하는 과정을 의미한다. 조금 더 풀어서 이야기 하자면, 어떤 연구주제에 관련된 관념을 연구 중에 다룰 수 있도록
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레포트/인문사회
순서
다.
사회복지조사론
주제 : 측정(測定) 이란 무엇이고, 측定義(정이) 등급은 어떻게 구분하는지 예를 들어 설명(說明)하시오.
어떤 현상에 대해 ‘과학적인 입증’을 위해서는 반드시 과학의 characteristic(특성)상 ‘숫자’와 ‘수치’로 표기함으로써 그에 대한 증빙이 필요하다. 사회과학으로서의 사회복지는 이러한 ‘숫자’와 ‘수치’적인 표기가 없는 理論(이론)적 data(資料)들의 效果(효과)성을 검증하기 위하여 연구방법을 설계하고, 그 설계 과정에서 조작적 定義(정이)를 둠으로써 ‘숫자’와 ‘수치’로 표기할 수 있게 된다된다.
