한국기술교육대학교(한기대) 교수설계및교육방법 요점
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작성일 24-05-17 13:07
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한국기술교육대학교(한기대) 교수설계및교육방법 요점
한국기술교육대학교,한기대,교수설계,공학기술,시험족보
설명
시험족보/공학기술
한국기술교육대학교(한기대) 교수설계및교육방법 총요점 학점 : A+ 교수 : ㅁㅅㅇ
Unit 01 좋은 수업이란?
1.수업의 3가지 요소
-학생, 교사, 수업 및 매체2.수업설계의 定義(정이)
-Dick : 수업을 계획하기 위해 수업theory 과 경험적 연구결과를 체계적으로 적용하는 과정-Smith & Regan : 수업 나 활동을 위한 계획수립을 위해 학습과 수업에 관한 원칙들을 적용하는 체계적 과정
-Reigeluth : 특定義(정이) 학습내용과 학습자가 주어졌을 때 기대하는 학습자의 change(변화)를 일으킬 수 있는 최적의 수업방법이 무엇인가를 결정해 가는 과정
종합 : 교수체제의 구성요소들을 체계적이고 조직적으로 통합하여 수행하는 합리적인 문제해결 과정 및 절차
3.수업설계의 necessity
1) 교수활동 체계화
2) 학습자의 개인차 고려
3) 올바른 학습경험 산출
4) 경제적 수행
5) 수행코스의 방향 제시
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