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[교육학] [교육심리] 행동장애아 Vehavior disorders

페이지 정보

작성일 23-04-19 10:10

본문




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◈ 原因
설명


교육학과

(행동장애 학생들의 교육가능성을 고려하여)
레포트 > 사회과학계열
◈ property(특성)

행동장애의 定義(정이), 속성 , 지도방법, 보충자료(data) 등을 정리(整理)






-Kirk & Gallagher : 사회적 갈등, 개인적 불만, 학교성적 부진 등을 지속적으로 나타내는 학생을 의미.
행동장애의 정의, 특성, 지도방법, 보충자료 등을 정리



본문


◈ definition

Vehavior disorders (행동장애)
◈ definition

-임승권 : 다양한 정서적 요인으로 인해 특수한 행동문제를 일으키는 현상.
<행동장애의 사전적 의미>


◈ property(특성)


Vehavior disorders--2505_01.gif Vehavior disorders--2505_02_.gif Vehavior disorders--2505_03_.gif list_blank_.png list_blank_.png

◈ 보충 data(자료)
<중략>
Vehavior disorders (행동장애)



◈ 지도 방법
-과잉행동, 비협조, 반항, 적개심, 잔인성, 악의성 등



[교육학] [교육심리] 행동장애아 Vehavior disorders

-Eggen & Kauchak : 정서불안

Download : Vehavior disorders-.hwp( 63 )


순서
행동장애, 행동장애아, 교육심리, 브루너, 행동장애의 특성

-학습에 지장이 많고 학교 규칙을 어기며 행동결과에 대해 아무런 reaction response을 보이지 않는 경향.

다.
REPORT 11(sv76)


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