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[교육행정 및 교육경영] 제4장 사회체제와 교육행정

페이지 정보

작성일 23-04-21 01:51

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레포트 > 사회과학계열
제 1 절 기본 concept(개념)과 특징
environment(환경) (environment)

제 1 절 기본 concept(개념)과 특징



제 2 절 Getzels - Guba의 사회과정 모형
순서
본문내용


환류(feedback)
체제이론(理論)의 기본모형
[교육행정 및 교육경영] 제4장 사회체제와 교육행정
투입(input) ------------ 과정(process) ------------- 산출(output)
제 5 절 고전적조직론과 사회체제론


설명
제 4 장 사회체제와 교육행정

제4장 사회체제와 교육행정 내용정리
교육행정 및 교육경영 , 교육행정 , 사회체제와 교육행정 , 체제이론

목차
제_4_장_사회체제와_교육행-4035_01.gif 제_4_장_사회체제와_교육행-4035_02_.gif list_blank_.png list_blank_.png list_blank_.png


체제란 구체적인 목적을 달성하기 위하여 상호 작용하는 부분요소간의 통합체
투입 - 상화작용하는 요소들이 체제의 목적을 달성할 수 있도록 체제의 밖에서 안으 로 들어가는 모든 요소

Download : 제_4_장_사회체제와_교육행.hwp( 31 )


산출 - 체제가 environment(환경) 이나 인접한 체제로 내보내는 자원과 정보로, 체제가 의도적으로나 무의도적으로 생산해 내는 모든 것



1. 체제의 定義(정의)


제 4 장 사회체제와 교육행정





제4장 사회체제와 교육행정 내용정리

제 3 절 Likert의 경영체제론
다.
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