독자 reaction(반응) 이론에 대해 간략하게 약술하시고, 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요
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작성일 23-05-05 15:31
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독자 반응 이론에 대해 간략하게 약술하시고, 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요 1. 독자 반응 이론 2. 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할 1. 독자 반응 이론 독일의 Jauss, Iser 등의 문학비평이론과 미국의 Rosenblatt의 반응중심 문학이론에 기초한 독자반응이론은 문학작품을 읽는 행위에 초점을 맞춘다.
다. 다시 말하면 문학 현상의 중요 요소인‘독자-텍스트-작가’의 소통 축 가운데 그 동안 소외되어 오던 독자를 중심에 위치시켜서 소통을 바라보고자하는 理論(이론)이다. 다시 말하면 문학 현상의 중요 요소인‘독자-텍스트-작가’의 소통 축 가운데 그 동안 소외되어 오던 독자를 중심에 위치시켜서 소통을 바라보고자하는 이론이다.
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독자,반응,이론
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2. 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할
독자 reaction(반응) 이론에 대해 간략하게 약술하시고, 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요
1. 독자 reaction response 理論(이론)
독일의 Jauss, Iser 등의 문학비평이론과 미국의 Rosenblatt의 reaction(반응)중심 문학이론에 기초한 독자reaction(반응)이론은 문학작품을 읽는 행위에 초점을 맞춘다.
독자 reaction(반응) 이론에 대해 간략하게 약술하시고, 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요
1. 독자 reaction(반응) 이론
1. 독자 reaction(반응) 이론
2. 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할
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설명
1. 독자 reaction response 理論(이론)
독일의 Jauss, Iser 등의 문학비평理論(이론)과 미국의 Rosenblatt의 reaction response중심 문학理論(이론)에 기초한 독자reaction response理論(이론)은 문학작품을 읽는 행위에 초점을 맞춘다. 다시 말하면 문학 현상의 중요 요소인‘독자-텍스트-작가’의 소통 축 가운데 그 동안 소외되어 오던 독자를 중심에 위치시켜서 소통을 바라보고자하는 이론이다.
