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라. 진행할 시간
마. 진행 전시간과 후 시간의 호로그램
바. 호로그램의 목적과 방법
레포트/기타
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교리교육과 레크리에이션
교리교육과 레크리에이션에 대한 글입니다.
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레크레이션program작성
다. 이러한 계획을 바탕으로 레크리에이션에서도 일정한 교육과정이 있어야 하며, 이 교육 과정은 일상의 교육과 마찬가지로 몇 가지 단계가 따른다.
1. 진행을 위한 조건 파악
가. 대상의 특징 파악 : 연령, 남·여 비율, 인원, 지식 수준 등
나. 장소 : 야외, 실내, 강당, 성당, 교리실, 무대, 음향장치 등
다. 레크리에이션을 하나의 교육 호로그램으로 볼 때 다음과 같은 과정이 점검되어야 한다.
설명
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2. 공동체 의식 함양 : 경쟁적인 게임, 게임노래, 율동노래, Folk
Dance, Recreation Dance, 매스게임, 추적놀이, 캠프파이어
등
3. 교육적인 호로그램 : 꾸미기, 만들기, 그리기, 모으기, 감상,
연극 등
4. 주일학교 행사 : 캠프, 운동회, 소풍, 성지 순례, 觀察(관찰)
, 방문,
관람, 봉사활동, 수련활동 등
5. 전례와 의식행사 : 참회예절, 촛불의식, 성탄행사 등
호로그램의 설계와 진행
레크리에이션을 단순한 놀이나 여가에서의 호로그램이 아닌 것으로 볼 때, 호로그램의 설계가 필요하다.