다文化(문화)가정 학생들의 고충, 어려움
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작성일 23-10-17 04:28
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또한 여기에서 제시되는 어려움들 중에는 다문화가정 자녀만이
아니라 우리나라 모든 초? 중학생들이 겪을 수…(생략(省略))
다文化(문화)가정 학생들의 고충, 어려움
레포트/인문사회
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다文化(문화)가정 학생들의 고충, 어려움
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다. 그러므로 독자
들은 이 절을 읽는 동안 다문화가정 학생들의 고충을 이해하는 한편 긍정적 경험의 가능
성도 함께 고려해야 한다.
다문화가정 학생들의 고충, 어려움
목차
* 다문화가정 학생들의 고충
Ⅰ. 정서적인 고충
1. 이질감
2. 분노
3. 부담감
4. 소외감
5. 두려움
6. 열등감
Ⅱ. 학교 適應(적응)상의 고충
1. 언어문제로 인한 위축
2. 규칙과 관습 이해의 어려움
3. 학력 격차로 인한 부適應(적응)
Ⅲ. 행동적인 고충
Ⅳ. 정체성 확립에서의 고충
* 출처
* 다문화가정 학생들의 고충
이 자료(資料)는 다문화가정 학생의 고충을 정서, 학업, 대인관계의 측면으로 나누어 고찰하
고자 하며, 그 과정에서 한정애(2008)의 연구결과가 많은 참고가 되었음을 밝힌다. 이는 다문
화 가정 학생들의 삶이 부정적 경험으로 차 있다는 의미라기보다는 긍정적 관점에서 연구
한 시도가 아직 이뤄지지 않았기 때문이라고 해석하는 게 타당할 듯하다. 다문
화가정 학생들의 긍정적 경험이 더 강하게 부각된 연구는 아직 없는 실정이다.
