가상교육 우리에게 어떻게 다가오는가?
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작성일 23-11-21 23:42본문
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2. 학습자간 또는 교사와 학습자간의 상호작용의 문제
A. 아직까지는 누리망 에 실시간의 상호작용을 음성이나 동영상으로 그룹이 하는 것은 대중화가 안되어 있으므로 단지 잘 요약되어 있는 노트를 본다는 식…(생략(省略))
다.
가상교육 우리에게 어떻게 다가오는가?
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가상교육우리에게어떻게다가오는가
레포트/경영경제
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Test & Homework
중요한 것의 하나가 test를어떻게 보느냐인데 대부분의 대학은 objective(객관식) 으로 하게 하거나 (Quiz와 같이) 아니면 리포트로 대체를 하던지 아니면 take-home exam을 많이 쓰는 것 같았다. 또 대부분의 경우는 숙제가 단순하게 나와있는데 미국의 몇몇 school은 학생수의 제한을 두어 시험과 숙제를 철저히 한다는 곳도 있었다.
1. 기술적인 인프라스트럭쳐의 부족:
A. 아직도 누리망 에 접속이 안되는 곳이 많고 접속가격이 만만치 않다.(pc방을 이용한다고 해도 1시간에 1000원-2,500원). 통신이용 8만원 정도.
B.컴퓨터 사양 –누리망 pc가 있지만 근래에는 호환성이 떨어진다는 이유로 안쓰고 있고, 그래봤자 100만원이므로 만만한 가격은 아니다.
현재 가상교육의 問題點 分析(분석).
여러가지를 돌아 보면서 느낀 問題點을 分析(분석)해보도록 하자. 가장 잘아는 곳이 한국이므로 지금 우리나라의 형편을 고려해 問題點을 꼽아 보았다.