[학습 능력 향상을 위한 웹 기반의 자기 주도적 교수]-학습시스템에 관한 연구를 중심으로-
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작성일 23-11-30 06:38
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..많은관심 바랍니다. 정보화 사회에서는 직업의 생성과 소멸이 빠른 속도로 이루어지고 직업에 필요한 기술도 급변하므로 중등 단계에서 특정한 기술훈련을 강조하는 직업교육훈련체계는 적절치 못하다고 할 수 있다 또한 직업에 요구되는 기술이 고도화, 복잡화됨에 따라 직업교육훈련의 중심 축이 중등단계에서 고등교육 단계로 이동하고, 직업기술의 급속한 變化에 따른 근로자의 계속학습이 요구된다된다.
설명
레포트/사범교육
[학습 능력 향상을 위한 웹 기반의 자기 주도적 교수]-학습시스템에 관한 연구를 중심으로-
[학습 능력 향상을 위한 웹 기반의
자기 주도적 교수]
-학습시스템에 관한 연구를 중심으로-
들어가며
21 세기(世紀) 지식·정보화 시대에 적절히 대응하기 위해서 모든 개인은 끊임없이 자신의 직업 능력을 개발하여야 한다...많은관심 바랍니다.(각주,인용문 있음)
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정성껏 준비하였습니다.(각주,인용문 있음) , [학습 능력 향상을 위한 웹 기반의 자기 주도적 교수]-학습시스템에 관한 연구를 중심으로- 사범교육레포트 , [학습 능력 향상을 위한 웹 기반의 자기 주도적 교수]-학습시스템에 관한 연구를 중심으로-
다. 따라서 중등 단계에서의 직업교육훈련은 특정 기술의 훈련보다 개인이 자기주도적으로 직업 능력을 개발할 수 있는 기본적인 능력을 길러주는 방향으로 개편될 필요가 있다
미국의 퍼킨스 법(1990)은 직업교육의 방향을 문제해결력, 직업에서 일하며 배우는 능력, 기술과 지식을 습득하는 능력, 추가적인 교육과 훈련을 받을 수 있는 능력을 배양하는 것으로 정하고 있다(Wirth, 1992). 중등 단계…(투비컨티뉴드 )
정성껏 준비하였습니다.
