[교과교육론]국어과 교육에 있어서의 문제점(問題點) 및 해결 방법
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작성일 23-12-14 07:14
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그럼 지금부터 국어과 수업…(drop)
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[교과교육론]국어과 교육에 있어서의 문제점(問題點) 및 해결 방법
국어교육에_있어서의_문제점(問題點)_및_해결방법
다. 말하고자 하는 점은 7차교육과정 전체를 부정하겠다는 것이 아니라 이미 시행되고 있는 7차교육과정이 drawback(걸점)이 분명하므로 큰 혼선이 없는 속에서 대안을 찾아봐야 하지 않는가하는 문제제기이다.
순서
,사범교육,레포트
국어과 수업에 있어서의 원칙과 7차교육과정이라는 물적토대 위에서 국어과목의 수업에 있어서의 문제점들에 대해 이야기를 하고 그에 따른 해결방안을 찾아보도록 하겠다. 허나 1997년부터 해서 2004년 이미 전반적으로 실행되고 있는 7차교육과정을 부정하고 또 다시 새로운 커리큘럼을 만든다는 것 또한 어불성설임에는 틀림없다. 또한 이렇게 alteration(변화) 하는 교육과정 속에서 교사들의 발상은 그에 미치지 못한다는 것도, 교사들의 意見이 수렴되지 않은 채 이론(理論)가들에 의해 편의주의적으로 교과교육의 틀이 잡혀간다는 것도 간과할 수 없는 문제임에 분명하다.
레포트/사범교육
1. 서론
현장에서의 국어수업의 drawback(걸점)을 찾고 그 해결measure(방안) 을 모색하는 것은 상당한 의미가 있는 작업임에는 분명하다. 하지만 수업자체의 문제를 따지기 전에 혹 제도적인 drawback(걸점)은 없는가? 구조적인 drawback(걸점)은 없는가를 살펴보는 것도 중요하다고 생각을 한다. 가령 교육과정을 놓고 봤을 때, 몇 년을 주기로 새로워지고 있는 교육과정에는 adolescent(청소년)의 가치관의 급속한 alteration(변화) 에, 未來 사회에 대한 판단이 결여되어 있다는 것은 수업을 하기 전에 이미 문제인 것이다.국어교육에_있어서의_문제점_및_해결방안 , [교과교육론]국어과 교육에 있어서의 문제점 및 해결 방안사범교육레포트 ,
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국어과 수업에 있어서의 원칙과 7차교육과정이라는 물적토대 위에서 국어과목의 수업에 있어서의 문제점(問題點)들에 대해 이야기를 하고 그에 따른 해결방법을 찾아보도록 하겠다.
