교육과정과 교육평가 진보주의 본질주의
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작성일 23-01-22 19:46
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Ⅰ. 서 론
미국의 현대교육사상은 대개 19세기 후반부터 20세기 중반을 넘은 시기 동안 전개되었던 듀이의 실용주의 교육사상과 이를 둘러싼 네 가지 교육철학(진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의)을 일컫는다. 교육과정교육평가진보주의본질주의 , 교육과정과 교육평가 진보주의 본질주의공학기술레포트 ,순서
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교육과정과 교육평가 진보주의 본질주의
다. 진보주의 교육사상이 생겨나게 된 두 가지의 중요한 原因은 첫 번째가 전통적 교육에 대한 반항으로 서이고, 또 다른 이유로 금세기를 전후하여 출현한 실용주의(Pragmatism) 내지는 test(실험) 주의라…(To be continued )
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레포트/공학기술
교육과정과 교육평가 진보주의 본질주의에 대한 자료입니다. 이 기간 동안 미국에서는 실용주의에 기반을 둔 진보주의 교육운동과 진보주의를 비판하면서 전통적 가치를 중시하는 본질주의가가 대두되었는데 이 둘의 교육사상을 이해하고 평가해보는 것은 우리 교육을 이해하는데 많은 도움이 된다 왜냐하면 우리나라에서 일부 학자들이 미국교육사상을 현대교육사조로 일반화하여 다루고 있기 때문이다 따라서 이 둘의 교육사상을 살펴보고 이들 교육사상의 특징과 의의 그리고 한계 등에 알아보도록 하겠다.
