[교육과정] 2021년 1학기 기말시험(온 라인課題물)
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작성일 23-02-03 12:41
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2021년 1학기 교육과정 기말시험(온라인과제물) 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다. 교재 외에도 다양한 서적과 학술지 및 논문을 활용하여 작성하였습니다.
[교육과정] 2021년 1학기 기말시험(온라인과제물) 타일러 모형을 유아교육에 적용, 다문화 교육과정을 유아교육에 적용하였습니다. 참고한 부분은 쉽게 알 수 있도록 각주를 넣었습니다.
다.
[교육과정] 2021년 1학기 기말시험(온 라인課題물)
1) 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 說明(설명)
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[교육과정] 2021년 1학기 기말시험(온 라인課題물)
1) 교과의 구조
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교육과정, 교육과정 기말, 타일러의 교육과정 모형, 타일러의 교육과정, 다문화 교육과정, 타일러, 교과의 구조, 포트폴리오 평가, 다문화 교육과정의 의의
2) 포트폴리오 평가
교재 외에도 다양한 서적과 학술지 및 논문을 활용하여 작성하였습니다.
2) 다文化(culture) 교육과정을 유아교육에 적용하는 방법
4. 아래에 제시된 각각을 간단히 說明(설명) 하시오. (각 5점)
만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등을 observe하여 일화기록으로 작용하였습니다. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등을 관찰하여 일화기록으로 작용하였습니다.
2. 다文化(culture) 교육과정의(定義) 의의를 사회적 측면에서 說明(설명) 하고 이를 유아교육에 적용하는 방법에 대해 구체적으로 說明(설명) 하시오. (20점)
설명
2) 이 모형을 유아교육에 적용하는 방법
5. 참고자료(資料)
참고한 부분은 쉽게 알 수 있도록 각주를 넣었습니다.
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1) 다文化(culture) 교육과정의(定義) 의의를 사회적 측면에서 說明(설명)
3. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한 측면을 觀察(관찰) 하여 일화기록으로 작성하고 그 내용을 分析(분석) 說明(설명) 하시오. (20점)
타일러 모형을 유아교육에 적용, 다culture 교육과정을 유아교육에 적용하였습니다.
순서
1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 說明(설명) 하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방법에 대해 說明(설명) 하시오. (20점)
2021년 1학기 교육과정 기말시험(온 라인課題물) 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다.