[방송통신] 인간과 과학 중간과제課題물 공통2- 인간과 과학 교재를 읽고 과학이란 무엇인가를 과학의 앎의 틀을 중심으로 정리(…
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작성일 23-03-04 03:00
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인간의 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하는 성향은 IQ의 중요한 부분이며, 이를 통해 단순한 ‘사실’이 아닌 ‘질서’를 파악하게 된다된다.
1. 과학의 앎
인간과 과학 중간과제課題물 공통2
앞서도 이야기되었듯이 과학이란 현대 인식론에 입각한 상대적인 관점에서 해석되어지고 있는 경향이 강하다.
(2) 과학의 정이 - Part1
순서
방송통신대학교
① 물리학(Physics) : 주변 물질의 운동과 힘, 빛, 열, 전자기 등을 대상으로 하는 학문
들어가며
(1) 내포한 의미
방송통신대학교 인간과 과학 중간과제물 공통2 [인간과 과학 교재를 읽고 과학이란 무엇인가를 과학의 앎의 틀을 중심으로 정리하시오]
설명
3. 자연과학의 분류
한마디로는 불가능하다.
레포트 > 사회과학계열
자연과학은 인간이 존재하는 지구와 우주를 비롯하여 그속에서 상호작용하는 생명, 물질, 에너지, environment(환경) 등을 연구대상으로 한다.
[인간과 과학 교재를 읽고 과학이란 무엇인가를 과학의 앎의 틀을 중심으로 정리(整理) 하시오]
인간은 어떤 사물을 볼 때 있는 그대로 받아들이기 보다는 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하려는 경향을 보인다.
② 화학(Chemistry) : 물질의 변화를 대상으로 원자, 분자, 신소재를 연구하는 학문
목차
인간과 과학, 과학의 앎의 틀, 인간과 과학 교재, 중간과제물
④ 지구과학(Earth science) : 지구와 천체, 대기, 토양, 해양, 기상 등을 연구하는 학문
결 론
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[방송통신] 인간과 과학 중간과제課題물 공통2- 인간과 과학 교재를 읽고 과학이란 무엇인가를 과학의 앎의 틀을 중심으로 정리(整理) 하시오
③ 생물학(Biology) : 생물의 생태와 활동을 연구하지만 궁극적으로 생명현상을 연구하는 학문
2. 과학은 무엇으로 구성되었을까?
다.
과학적 앎 - 우리의 일상적 앎과 그 기본구조는 유사하지만, 의식적‧집합적 노력에 의해 일상적 앎이 지닐 수 있는 한계를 크게 뛰어넘은 새로운 앎이 과학적 앎이다. 사람이 일상적 앎을 얻게 되는 과정 : watch → 가설설정 → 검증 → 학습의 과정을 거쳐서 사람을 일상적 앎을 얻게 된다된다. 요즈음 과학이라는 단어가 쓰이는 곳을 살펴보면, 심령과학, 사회과학, 생명과학, 색채과학, 경영과학, 화술과학, 등 과학의 의미는 매우 포괄적으로 사용된다된다.
과학(science)은 라틴어 scientia(to know, 안다)에서 origin하였다. 조금 더 확장시켜 과학이라는 말은 지식(knowledge)을 뜻하기도 한다.
