교육심리학]콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달理論을 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하기오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforceme > googleplay26

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작성일 23-03-05 08:58

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교육심리학]콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달理論을 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하기오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforceme
III. 네 가지 강화계획과 실생활의 예

1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논해보시오.
CONTENTS

1. 제1수준 : 전도덕기(전인습적 도덕기)

I. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론

IV. 참고한 문헌
교육심리학]콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
순서
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명을하시오

II. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성

3. 제3수준 : 자율적 도덕기(후인습적 도덕기)

3. 고정비율계획
레포트 > 기타

2. 제2수준 : 타율적 도덕기(인습적 도덕기)

2. alteration(변화) 간격계획

1. 고정간격계획

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교육심리학]콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달理論을 설명(explanation)하고, 그 교육적 시사점을 논하기오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명(explanation)하시오
개념,정의,방통대,중간과제물
4. alteration(변화) 비율계획
설명
다.

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