[ 감상문(report)] 코코로도서관 감상문(report)
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작성일 23-03-20 08:11
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평소 애니메이션을 좋아해서 여러 편의 애니메이션을 소장하는 것이 취미이다. 사서가 하는 목록, 분류작업 등 기술적인 일 뿐만 아니라 사서가 이용자에 대상으로하여 가져야 하는 마음 가짐 또한 중요하게 다루어 주고 있다 그리고, 이 애니메이션의 배경이 도서관이기 때문에 도서관의 구조는 어떻게 되어 있는지에 대상으로하여도 자세히 나와 있어서 좋았다.
이용자가 찾고 싶어하는 책이 있다고 말하자 코코로는 기쁜 마음으로 책을 찾아준다. 이렇게 한 도서관의 신입 사서의 교육을 책임지고 있는 것은 선배 사서의 몫이다.
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반납 기일을 말해주고, 문 앞에까지 나가 배웅해준다. 이를 위해 선배 사서의 안내에 따라 교육을 받고 일을 익혀나가야 할 것이다.
아루토 : 손님이 아니고, 이용자!
제 1화 - 도서관리원이 될테랍니다. 사실 작년에 OST로 유명한 `코코로 도서관`이라는 유명한 일본 애니메이션을 접할 기회가 있었다. 13편으로 이루어진 것이라서 다는 못보고 1편정도만 보다가 잊어먹고 있었다. 또, 만 5세를 대상으로 어떤 직업이 있는지에 대상으로하여 배우는 시간에도 data(자료)로 활용하면 좋겠다는 생각을 해 보았다.
A+ 받은 자료입니다~^^
이용자가 오자 오늘 처음으로 도서관리원이 된 코코로가 이용자를 안내한다. 그 의도를 중점적으로 다룬 것은 아니었겠지만, 사서에 관심 있어하는 아이들 또는 사서라는 직업을 알리고 싶어하는 사서교사가 초등학교 저학년 아이들에게 보여주면 좋겠다 싶었다.
다.
코코로도서관,코코로
설명
순서
도서관 개회를 하는 과정 : 창문을 열고, 형광등을 켜고, 컴퓨터를 켜고 도서관 문 앞에 open 푯말을 달고 이용자를 기다린다. 그러다 이번에 기회가 좋아 하루 한 편씩(20분정도)보게 되었는데 관점을 달리해서 보게 되어서 그런건지는 모르겠으나, 사서의 일과에 대상으로하여 아주 자세하게 나온다는 것을 알게 되었다.
아루토 : `코코로, 도서관리원 선배로서 용서없이 교육해 줄테니 그런줄 알고 새겨둬`
[ 감상문(report)] 코코로도서관 감상문(report)
A+ 받은 자료(data)입니다~^^
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일주일동안 이용자가 오지 않자, 코코로는 라벨 붙이는 작업, 장서 요점하는 작업등의 업무를 한다.
코코로 : 손님이 안오네
도서관을 이용하는 사람은 손님이 아니고, 이용자임을 알아야 한다. 문헌정보학과에서 공부하게 되면서 영화든, 애니메이션이든 도서관이나 책에 대해 다룬 것이 있다면 조금 더 관심이 가게 된 것도 사실이다.
: 도서관을 이용하는 사람을 손님이라고 말하다가 아루토에게 지적받는 코코로.
이용자 등록용지에 기입하도록 하고, 컴퓨터에 저장해 놓은 후, 도서카드를 발급해준다.
: 도서관에 아무리 많이 와봤다고 하더라도 막상 일을 해야 한다고 한다면 막막할 것이다.
1화부터 13화까지 되어있으며, 매 화당 소주제가 포함되어 있다 나는 등장인물들의 대사 와 내용 중심으로 작성해 보려 한다.
