googleplay.co.kr 식물觀察(관찰) 탐구학습프로젝트 나무의생장, 식물탐구학습프로그램, 식물탐구교육프로그램계획안 > googleplay26 | googleplay.co.kr report

식물觀察(관찰) 탐구학습프로젝트 나무의생장, 식물탐구학습프로그램, 식물탐구교육프로그램계획안 > googleplay26

본문 바로가기

googleplay26


[[ 이 포스팅은 제휴마케팅이 포함된 광고로 커미션을 지급 받습니다. ]


식물觀察(관찰) 탐구학습프로젝트 나무의생장, 식물탐구학습프로그램, 식물탐구교육프로그램계획안

페이지 정보

작성일 23-05-29 13:34

본문




Download : 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장.hwp






학습目標(목표)
○ 식물의 다양성을 설명(說明)할 수 있다아
○ 식물의 생장방식을 동물의 생장방식과 비교하여 설명(說明)할 수 있다아
○ 길이생장과 부피생장을 구분하여 설명(說明)할 수 있다아
○ 나무의 생장과 관련된 전반적인 이해를 통…(drop)









순서
레포트/자연과학
식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장_hwp_01.gif 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장_hwp_02.gif 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장_hwp_03.gif 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장_hwp_04.gif 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장_hwp_05.gif 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장_hwp_06.gif

Download : 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장.hwp( 39 )


식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장, 식물탐구학습프로그램, 식물탐구교육프로그램계획안 , 식물관찰탐구학습프로젝트 나무의생장, 식물탐구학습프로그램, 식물탐구교육프로그램계획안자연과학레포트 , 식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장 식물탐구학습프로그램 식물탐구교육프로그램계획안


식물觀察(관찰) 탐구학습프로젝트 나무의생장, 식물탐구학습프로그램, 식물탐구교육프로그램계획안


다.




식물관찰탐구학습프로젝트_나무의생장,식물탐구학습프로그램,식물탐구교육프로그램계획안,자연과학,레포트
식물觀察(관찰) 탐구학습프로젝트_나무의생장, 식물탐구학습프로그램, 식물탐구교육프로그램계획안
설명



식물observation탐구학습프로젝트 나무의 생장

Act. 1.
식물의 세계
Act. 2.
나무의 생장
Act. 3.
나무의 부피 생장
Act. 4.
소나무의 생장
Act. 5.
나무의 생장일기

[프로젝트 개요]

프로젝트
나무의 생장
개요

다양한 식물들을 observation하면서 식물의 다양성을 인식하고 인간이 생장하듯 식물도 생장한다는 생각을 가지도록 한다.
마지막 활동에서는 학습한 내용을 토대로 실제로 나무의 생장 일기를 쓸 수 있도록 실험 계획을 짜 봄으로써 식물의 생장을 제대로 이해했는지를 평가할 수 있도록 한다. 그러나 식물은 동물의 성장과는 완전히 다른 독특한 생장 방식을 가진 다는 것을 이해함으로써 식물이 오랫동안 운동도 하지 않으면서 environment에 adaptation(적응) 할 수 있는 이유를 유추해 볼 수 있도록 한다. 식물의 길이생장과 부피생장을 학습한 후, 소나무를 비롯한 여러 식물의 다양한 생장 모습을 보면서 그 원인(原因)을 찾아보며 학습한다.
Total 17,415건 639 페이지

검색

REPORT 11(sv76)



해당자료의 저작권은 각 업로더에게 있습니다.

googleplay.co.kr 은 통신판매중개자이며 통신판매의 당사자가 아닙니다.
따라서 상품·거래정보 및 거래에 대하여 책임을 지지 않습니다.
[[ 이 포스팅은 제휴마케팅이 포함된 광고로 커미션을 지급 받습니다 ]]

[저작권이나 명예훼손 또는 권리를 침해했다면 이메일 admin@hong.kr 로 연락주시면 확인후 바로 처리해 드리겠습니다.]
If you have violated copyright, defamation, of rights, please contact us by email at [ admin@hong.kr ] and we will take care of it immediately after confirmation.
Copyright © googleplay.co.kr All rights reserved.