日本(일본) 왜곡 교과서의 실상과 배경
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작성일 23-08-28 01:21
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日本(일본) 왜곡 교과서의 실상과 배경
日本(일본) 왜곡 교과서의 실상과 배경
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Japan 왜곡 교과서의 실상과 배경
-왜곡 교과서 사건은 무엇인가 -
한국북한중국(中國) 등의 歷史(역사)가나 저널리스트가 Japan의 歷史(역사)
교과서는 한국중국(中國) 등에 대한 침략의 歷史(역사)를 왜곡하고 있다고
하며 시정을 요구한 사건. 1982년 7월 Japan 문부성(文部省)이
83년 4월부터 사용될 Japan의 초중고교 歷史(역사)교과서 내용 중 한
국중국(中國)관계 부분을 왜곡한 사실이며, 한국의 고대근대현대사
를 모두 왜곡하고 있는 Japan 교과서들은 특히 Japan의 한국침략을
<진출>로, 외교권 박탈과 내정장악을 <접수>로, 토지약탈을
<토지소유권 확인, 관유지로의 접수>로, 독립운동 탄압을 <치
안유지 도모>로, 조선어 말살정책과 신사참배 강요를 <조선어
와 Japan어가 공용어로 사용> 및 <신사참배 장려> 등으로 미화
하는 등, 일제 침략사를 포함한 현대사의 왜곡이 가장 심하였다.
2001년에 다시 침략의 歷史(역사)를 왜곡한 교과서가 문제로 떠오르는
등 이 문제는 해결되지 않고 있다
-Japan 歷史(역사) 교과서 왜곡-
1.임나Japan부설
2.삼국의 조공설
3.임진왜란
4.조선통신
5.정한론
6.강화도 사건
7.조선의 근대화와 Japan과의관계
8.동학농민 운동과 청.일 전쟁 …(생략(省略))






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