[조기교육원리] 정신지체아동의 조기교육과 부모교육
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작성일 23-10-08 19:37
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레포트/사범교육
1. 정신지체아동의 조기교육 ․정신지체유아의 조기교육 theory 을 논하기 앞서 우리의 현실에서 먼저 해결되어야할 課題. ① 현행의 특수교육진흥법과 동법 시행령에 규정된 법률만으로는 정신지체유아에게 교육의 기회를 제공하기는 역부족이다. ②정신지체유아를 조기에 진단, 판별할 수 있는 도구, 체계 등이 조속히 마련되어야 한다. 따라서 법의 정비가 있어야 한다. ④ 이들에게 적절한 교육의 제공을 보장할 수 있는 교사양성 또한 시급히 해결되어야 할 課題이다.
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[조기교육원리] 정신지체아동의 조기교육과 부모교육
설명
순서
다. ③ 정신지체유아를 위한 이렇다 할 교육environment(환경) 이 갖추어지지 못한 우리의 실정에서, 가장 시급하게 주장되어야 할 것이 적절한 교육장면의 확충이다.
