[인문사회] 피아제 인지발달이론 연구 및 비판
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작성일 23-10-11 19:11
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생물학을 전공한 피아제는 큰 호수에 있던 연체동물을 작은 연못으로 옮겨졌을 때 environment의 變化로 인해 유기체에 구조적 變化가 오는 것을 관찰하고 연체동물이 어느 정도 environment에 適應(적응)해 나갈 수 있는 特性(특성)을 갖고 태어난다는 구조
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[인문사회] 피아제 인지발달이론 연구 및 비판
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피아제 인지발달이론(理論)
주요개념(槪念)
단계별intro
비고츠키이론(理論)과 비교
비판
느낀점
`목차`
1. 피아제 인지발달이론(理論) 개요
2. 피아제 인지발달이론(理論) 주요개념(槪念)
3. 피아제의 인지발달이론(理論) 단계별 intro
4. 피아제 VS 비고츠키 인지발달이론(理論) 비교分析
5. 피아제 인지발달이론(理論)에 대한 비판
6. conclusion(결론) 및 느낀점
`reference`
1. 피아제 인지발달이론(理論) 개요
피아제의 인지발달이론(理論)은 사람이 태어나서부터 외부세계에 대해 파악하고이해를 하는 인지적 구조가 형성되는 과정에 대해 說明(설명) 하고 있는 이론(理論)이다. 피아제는 인식의 근원이 유아의 생물학적 능력에 있다고 가정하였다.
