행동주의 학습theory(이론)에 대한 보고서
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작성일 23-10-26 09:25
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행동주의 학습theory(이론)에 대한 보고서
레포트/사범교육
설명
1. 행동주의 학습이론(理論)의 개관
행동주의적 입장에 의하면 학습은 경험의 결과로 나타나는 observe 가능한 지속적인 행동의 變化(변화)로 정이할 수 있다아 즉, 중요한 것은 학습자의 observe 가능한 외현적 행동이며 이러한 observe 가능한 외현적 행동은 학습자의 경험 또는 연습에 의해 變化(변화)되는 것이다. 행동주의적 입장에 의하면 학습이란 자극과 반응의 연합에 의해서 이루어지는 것입니다. 행동주의 학습이론(理論)에서 인간은 environment(환경) 적 자극에 의해 變化(변화)되는 수동적 존재이며 학습은 자극과 反應(반응)의 연합에 의한 결과이다. 즉, 학습이 곧 발달이다. , 행동주의 학습이론에 대한 레포트사범교육레포트 , 자극과 반응 조작적 조건화 고전적 조건화 강화와 벌 계속적 강화 간헐적 강화 고정간격 강화 변동비율 강화 행동수정기법 조건자극과 무조건자극
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