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[인문][사회복지] 우리나라사회복지의 concept(개념)
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다.
(2) 두 번째는 보건복지부, 교육부 및 지역교육청의 시범사업이다. - 미리보기를 참고 바랍니다.
그러나 이 시기는 외원단체에 의한 물자지원이나 시설수용을 통한 구호적 성격의 서비스였기 때문에 현대적 의미의 학교사회복지라고 할 수 없었다
단 1952년 미국교육사절단에 의해 학생지도…(To be continued )
(1) 가정먼저 학계와 지역사(歷史)회복지관의 시도이다.
한일합방 전까지는 기독교단체와 민족교육기관을 중심으로 구제사업 등이 이루어졌고 대표적인 것으로 배재학당, 평양 맹아학교, 보성학원을 들 수 있따
일제시대에는 민간단체를 중심으로 한 아동보호사업과 야학, 맹인학교 등이 이루어졌다 그러다 1960년대 후반에 들면서 공교육이 도입되고 국민의 의무교육이 법적으로 보장되면서 학교교육이 정착되기 처음
했다.
(3) 셋째는 민간기업재단 및 공동모금회의 지원이다. 이 시기는 해방과 6 25 전쟁을 겪으면서 월남민들이 증가되고 전후 복구사업을 위한 선교사 중심의 외원단체들이 우리나라에 들어온 시기이다.
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설명
우리나라사회복지의 관념
1) 형성기
우리나라 초기 사회복지 역사(歷史)에서 복지와 교육은 함께 발전되어왔다.
