아동상담 중기단계에서의 상담목표
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작성일 24-04-27 12:54
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레포트/사범교육
아동상담 중기단계에서의 상담목표
아동상담 중기단계에서의 상담목표(goal)
목차
아동상담 중기단계에서의 상담목표(goal)
I. 심오한 탐색과 analysis
II. 아동의 세계와 생활양식 이해
III. 상담목표(goal)에 도달하도록 돕기
서지사항
아동상담 중기단계에서의 상담목표(goal)
I. 심오한 탐색과 analysis
상담의 중기 단계에서 상담자는 정해진 목표(goal)를 달성하기 위해 깊이 있는 탐색과 analysis을 보다 구체적으로 실시한다. 초기 단계와 말기 단계가 있지만 본격적인 상담은 중기 단계에서 이루어진다. 상담자의 理論적 배경과 철학적 신념에 따라 상담의 내용과 기술이 다를 수 있지만 어떤 관점에서 상담을 진행시키든지 중기 단계의 중요. 한 상담목표(goal)는 아동과 아동의 문제에 대한 심도 깊은 탐색과 analysis이다(Nugent, 1990). 이 단계 동안 아동은 자신에 대상으로하여뿐만 아니라 자신의 관점이나 태도가 자신의 문제와 어떤 관계가 있는지에 대상으로하여도 더 잘 이해하게 된다 그러므로 상담자는 중기과정에서 아동이
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