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심리학개론-행동을 증가시키고 감소시키는 방법으로 사용될 수 있는 강화와 벌의 종류에

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작성일 23-01-21 07:21

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인간행동의 대부분은 한꺼번에 습득되는 것이 아니라 조금씩 점진적으로 학습된다된다.
심리학개론-행동을 증가시키고 감소시키는 방법으로 사용될 수 있는 강화와 벌의 종류에

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순서

설명
심리학개론
행동을 증가시키고 감소시키는 방법으로 사용될 수 있는 강화와 벌의 종류에 대해 definition , 구체적인 예, effect, 부작용을 說明(설명) 하시오.

1. 스키너의 행동주의 理論

스키너가 말하는 성격이란, 행동패턴들의 한 집합체에 지나지 않는다. 행동조성은 복잡한 행동이나 복합적인 기술을 학습시키기 위해서 사용하는 방법이며, 바람직한 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화함으로써 행동을 점진적으로 만들어…(생략(省略))

3. 강화

1) 부분강화계획은 간헐강화라고도 하며 간헐강화계획에는 일정한 횟수가 발생할 경우에만 한 번씩 강화하는 비율강화계획과 reaction response빈도와 상관없이 일정한 시간이 지난 후 첫 번째 발생한 reaction response을 강화하는 간격강화계획이 있따

(1) 고정비율계획

(2) 가변비율계획

(3) 고정간격계획

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레포트/인문사회

다.
즉, 자아란 기능적으로 통합된 reaction response체제이다.
스키너의 행동주의理論의 주요concept(개념)은 강화와 처벌이다.
즉 건전한 성격은 자극의 일반화와 변별능력이 적절하게 발달된 결과이다.

2. 행동조성이란 연속적 접근법을 이용하여 점진적으로 원하는 reaction response을 만들어내는 과정이다.
성격은 유기체의 행동과 그 행동이 강화된 결과 사이의 독특한 관계양식이다. 조작적 조건형성에서 인간의 성격과 행동은 environment(환경) 에 의해 좌우되고 강화된 행동이 습관이 되고 습관이 성격의 일부가 된다고 하였다.

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