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유치원, 어린이집 6월10일 일일교육계획안 (만4세)

페이지 정보

작성일 23-04-18 15:49

본문

없음
- 개미의 협동하는 특징을 알고, 협동하는 자세를 갖는다. <중 략>
 자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초槪念 형성하기

레포트 > 인문,어학계열
 개미라는 단어에 관심을 갖는다.
수막대로 만드는 개미
<중 략>

준비물
유치원, 어린이집, 월간, 주간, 일간, 교육계획안
오늘의 활동 目標(목표)

주제: 개 미

소주제: 개미의 습성 - 협동

유치원, 어린이집 6월10일 일일교육계획안 (만4세) 목차 없음 본문내용 생활주제: 동식물과 자연 주제: 개 미 소주제: 개미의 습성 - 협동 오늘의 활동 목표 - 개미의 협동하는 특징을 알고, 협동하는 자세를 갖는다.

활동명

Download : 유치원, 어린이집 6월10일 일일교육.hwp( 18 )

유치원, 어린이집 6월10일 일일교육계획안 (만4세)

[도입]

생활주제: 동식물과 자연
설명
 생활에서 쓰이는 단어 중 특정 글자가 들어간 단어를 찾을 수 있다.
- 이것으로 어떤 활동을 할 수 있을까?
화이트 보드, 보드마카
 창의 > 인지적 요소 > 사고의 확장
[전개]
순서
 의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기

활동방법
① 활동에 필요한 준비물을 탐색한다.

누리과정 관련요소
② 수막대로 직접 개미를 만들어본다.

유치원, 어린이집 6월10일 일일교육계획안 (만4세)
창의인성 관련
활동 목표(目標)
영 역
- 이것은 무엇일까?
목차

- 수막대로 개미를 어떻게 만들 수 있을까?

본문내용
수조작 영역
다.

① 수막대 개미 놀이 방법을 알아본다.
- 수막대 여러 개를 바닥에 흩어 놓는다.

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