[기타] 교육 심리학 - 숙제를 잘 해오게 하는 방법 -
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작성일 23-05-16 07:59
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예를 들면 심리학 수업 시간에 조건형성이라는 단어를 들으면 자연스레 고전적, 혹은 조작적 이라는 단어가 떠오르는 것이다.
순서
행동주의적 학습 theory(이론): 행동주의는 일반적으로 학습의 결과는 행동의 變化라 가정하고 개인에게 일어나는 외적 사건의 影響을 강조한다. 이는 고전적 조건 형성에서 큰 역할을 한다. 여러 가지 상황에서 상당수의 감정적 reaction response은 고전적 조건 자극을 통해 합습된다는 것이다. ex) 파블로프의 개 침흘리기 experiment(실험)
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교육 심리학 - 숙제를 잘 해오게 하는 방법 -에 관한 입니다.
1) 고전적 조건 형성
교육 심리학 - 숙제를 잘 해오게 하는 방법 -에 관한 자료입니다. 일반화, 差別(차별) , 소멸. 일반화란 조건 자극화된 중립 자극과 비슷한 자극이 나타나면 그 자극 역시 조건 자극으로서의 역할을 동일하게 수행할 수 있다는 것이다.
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설명
1. contiguity: 이 원리는 둘 혹은 그 이상의 사건이 충분히 함께 일어날 때 그들은 연합되어 후에 그 사건들 중 오직 한가지만 발생하여도 다른 하나의 사건 역시 기억된다는 것이다.
숙제를 잘 해 오게하는 방법
다. 따라서 감정적 합습은 때때로 학습을 방해할 수 있다.
3. 고전적 조건 형성을 통해 숙제에 대한 좋은 감정 가지게 하기
고전적 조건형성은 자극에 자동적으로 reaction response하기 때문에 생리적 reaction response이라고 불리우는 땀흘리기, 침흘리기, 심박증가, 혹은 두려움과 같은 비자발적 감정적 혹은 육체적 reaction response을 학습하는데 초점을 맞추고 있다. 고전적 조건 형성을 통해 인간 혹은 동물은 모두 이전에 전혀 影響을 끼치지 못했거나 혹은 전혀 다른 影響을 끼치던 자극에 자동적으로 reaction response하도록 훈련될 수 있다. 때누에 매우 자동적이며 비의도 적이다. 소멸이란 조건 자극이 반복적으로 제시됨에도 불구하고 무조건 자극이 따르지 않을 때 조건 reaction response은 점차 사라지고 소멸된다된다.교육, 심리학, 숙제, 조건형성, 행동주의적
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2. 고전적 조건 형성
고전적 조건 형성은 침흘리기 혹은 공포등과 같은 비 자발적 reaction response을 자동적 조건화 하는데 초점을 맞춘다. 파블로프의 고전적 조건형성 experiment(실험)은 고전적 조건형성의 세가지 다른 과정 역시 개념(槪念)화 했다. 혹은 조건 자극화된 중립 자극을 제외한 어떠한 비슷한 자극에도 reaction response하지 않도록 훈련된 경우 이를 差別(차별) 이라 한다. 이를 일반화라 한다. 따라서 고전 적 조건 형성의 경우 교사들에게 상당한 암시를 준다.
