리더십
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작성일 24-05-22 11:36
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핀란드 스웨덴 독일 등은 창조적인 기초 교육을 통해 개인의 잠재 능력을 계발하고 이를 국가적인 에너지로 흡수 활용하고 있따 1980년대 후반 미국의 경제가 침체국면에 빠졌을 때, 로…(투비컨티뉴드 )
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리더십
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리더십교육의 필요성을 언급하고 훌륭한 리더가 되기 위한 자질과 조건등을 알아본 후 생각을 정리한 자료입니다.-3 , 리더십인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
설명
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전인적 리더십 교육이 절실하다
훌륭한 리더는 태어나는가, 아니면 만들어지는가 이는 리더십 연구의 중요한 질문 중 하나이다, 리더로서의 자질이 타고나는 것이라면 리더십 교육의 효율는 줄어들 수밖에 없다. 이 통계를 사실로 인정한다면 모든 사람이 간디나 처칠 같은 시대적인 리더가 될 수 있는 것은 아니지만, 다른 한편으로 리더십 교육을 잘 받으면 누구나 리더가 될 수 있따
실제로 외국 선진국들은 어릴 때 부터 分析적, 창조적 훈련을 통해 참된 리더십 교육을 시키고 있따 단순히 상급학교 진학에만 매진하기 보다는, 타고난 재능을 계발 하고 관심있는 분야를 찾아내는 교육을 시킨다.
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리더십교육의 필요성(必要性)을 언급하고 훌륭한 리더가 되기 위한 자질과 조건등을 알아본 후 생각을 정리(整理) 한 자료입니다.
교육이 국가의 경쟁력을 좌우하는 마당이다. 학생들은 일찌감치 자기의 길을 선택해 가치와 보람을 느낀다.
일반적으로 심리학자들의 연구에 따르면 인간의 재능 중 30퍼센트는 선천적이고, 나머지 70퍼센트는 후천적인 environment에 의해 결정된다고 한다.
