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교육 평가론

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작성일 23-07-11 12:38

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,사범교육,레포트






제 1 절 교육 평가의 槪念

<1> 교육 평가의 의의

1. 교육 평가의 정의(定義)
인간다운 인간을 만들기 위하여 교육이 필요하게 되고 올바르고 참다운 교육을 위해서 평가가 필요하다.…(skip)




교육 평가론에 대한 내용 입니다.교육평가론 , 교육 평가론사범교육레포트 ,

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레포트/사범교육
다.

a. Cronbach : 교육 평가란 어떤 교육 호로그램에 관한 결정을 내리기 위하여 정보를 수집하고 사용하는 과정이다.
교육평가론


교육 평가론


설명
교육 평가론에 대한 내용 입니다. 즉, 교육 평가란 학생의 학습과 행동 및 여러 교육 조건을 교육 목적에 비추어 측정(measurement)하고, 이에 대하여 내리는 가치적 판정이라 할 수 있따

-교육 평가에 관한 학자들의 정의(定義)는 다음과 같았다. 교육 활동은 하나의 유목적적인 사업으로서 교육 활동 중에서 교육 목적이 가치 기준에 비추어 어느 정도 달성되었는가를 알아보는 것은 매우 중요한 일이라 할 수 있따 모든 교육 과정과 교수 활동은 성취되기를 기대하고, 이상으로 하는 교육 goal(목표) 가 포함되어 있따 이러한 기대와 이상이 현실적인 교육 활동을 통해서 얼마나, 어느 정도 달성되었는지를 판단하는 과정이 바로 교육 평가이다. 평가(evaluation)라는 용어의 어원은 값(value)을 매긴다는 뜻을 지니고 있따 그러므로 ‘평가’는 어떠한 것에 그 ‘가치’의 값을 붙인다든가, 판정한다는 것을 의미한다.
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