프로젝트 접근법
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작성일 24-05-26 04:18
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프로젝트 접근법에 대하여 프로젝트 접근법의 history(역사) 적 배경과 개념, 프로젝트의 교육 목표(目標) 및 운영방법 및 프로젝트 접근법과 관련된 논의점에 대하여 요약한 리포트입니다. 課題 작성하는데 유용한 내용이 되시길 바라며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
프로젝트 접근법은 이미 1920년대 미국의 진보주의 교육학자들인 Dewey와 Kilpatrick에 의해 어린이들을 위한 바람직한 교수·학습 방법으로 제시되어 한동안 교사들에게 각광을…(省略)
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프로젝트 접근법에 대해서 프로젝트 접근법의 역사적 배경과 개념, 프로젝트의 교육 목표 및 운영방법 및 프로젝트 접근법과 관련된 논의점에 대해서 정리한 리포트입니다. ~
다.
설명
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프로젝트 접근법
레포트/인문사회
프로젝트 접근법에 대한 관심은 ‘사회·文化적으로 적합한 교육(Kostelink, 1997)`의 중요성에 대한 인식을 반영 → 사회·文化적 적합성에 대한 관심은 주로 발달적 적합성을 강조해 오던 유아교육계가 방향을 전환하는 것으로 평가
1. 프로젝트 접근법의 由來
프로젝트 접근법은 1980년대 말부터 Katz와 Chard에 의해 미국과 캐나다를 중심으로 세계 각 국의 유아 및 초등 교육계에 널리 introduction되고 있따
이들은 프로젝트 접근법을 유아들의 흥미, 지식, 경험에 기초한 통합적 교수·학습방법의 모범적인 instance(사례)로 평가하고, 프로젝트 접근법의 교육, goal(목표) , 교육과정이 다른 부분들과의 상호관련성 및 프로젝트 접근법의 실행에서의 교사와 유아들의 역할에 대해 introduction하는 “Engaging Children`s Mind: The Project Approach` (유아들의 마음 사로잡기, 이윤경·석춘희 공역, 1996)를 1989년에 출판했다. 과제 작성하는데 유용한 내용이 되시길 바라며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
그러나 프로젝트 접근법은 Katz와 Chard에 의해 창안된 교수·학습 방법은 아니다.
