[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
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작성일 23-08-06 03:00
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1/ 보존(conservation)
구체적 조작기의 아동들은 눈에 보이는 지각적 特性(특성)에 의해서가 아니라 논리적 조작에 근거하여 보존문제를 쉽게 풀 수 있다 예를 들어, 모양이 變化했더라도 變化하기 이전과 같은 대상이기 때문에 질량이 變化하지 않는다거나(동일성), 머릿속에서…(투비컨티뉴드 )
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다. 구체적 조작단계의 인지구조는 observation될 수 있는 구체적 사물을 다루는 데는 논리적이나, 가설적이고 추상적인 또는 언어적인 문제를 다루는 데는 아직 미숙하다.
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[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
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[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
설명
[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
목차
[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
I. 구체적 조작기
1) 보존
2) 분류화
3) 서열화
4) 탈중심화
5) 인과관계
6) 공간concept(개념)
7) 수평concept(개념)
8) 수직concept(개념)
II. 형식적 조작기
reference
[피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
I. 구체적 조작기(concrete operational period)
구체적 조각기는 7-11세경까지의 시기로, 이 시기에는 전조작기에서보다 더 성숙한 인지구조가 형성된다 그러나 이 단계의 논리적 사고는 다음 단계인 형식적 조작기에서만큼 추상적이거나 복잡한 수준에 도달하지는 못한다.
