[교육,] 시 창작론 - ‘시[侍]란 무엇인가’
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작성일 23-09-17 21:16
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[교육,] 시 창작론 - ‘시[侍]란 무엇인가’
[교육,] 시 창작론 - ‘시[侍]란 무엇인가’
시 창작론 - ‘侍란 무엇인가’
-시란 언어는 적으면서 사상은 큰 것.
시는 움직이는 조각과 고착된 음악은 없다.
-시의 공리는 예술성에 있는 것.
위대한 예술은 공리성이 절로 부수(附隨)하는 것이요…(To be continued )
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다. 그러나 시는 음악과 미술이 못 하는 두 기능을 가짐으로써 찰나의 움직임을 영원화 하고 무한의 고요함을 찰나의 움직임으로 표현된다
시란 장황하게 서술하는 전체가 아니라 특수한 구성으로 단순하게 결정시켜 나타내는 전체의 모습이다 -> 언어는 적으면서 사상은 큰 것.
-언어를 벗어난 사상은 없다.
한 사상이 사상이 되기 위해서는 그 논리적 기술만으로 써도 족하지만, 그것이 시로 변모하려면 시인의 한 생리적 질서와 그 관문을 통과한 표현이어야만 된다 생경한 논리적 조작의 차원에서 벗어나 시인의 생리적 차원에까지 육박해 들어가 지극히 자연스러운 시적 논리로 새롭게 탄생한 것만이 시에서는 참된 사상이라고 할 수 있다
이렇게 성취된 시에서 우리는 한 사상내지 몇 개의 사상을 연역해 낼 수 있으나, 이 연역은 그 작품이 걸작이면 걸작일수록 광범위에 걸치고 또 막연해지는 것이다.
