[공과기술] 정보기술을 이용한 교육훈련방법 / 정보기술을 이용한 교육훈련방법 1. 들어가며
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작성일 23-03-29 08:47
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즉, 열린 학습 체계로서의 e-learning은 다양한 형태의 교육 컨텐츠를 통해 교육자와 학습자, 학습자와 학습자간에 쌍방향의 커뮤니케이션이 가능하고, 학습자에게 다양한 선택권이 주어지면서 참여자 간에 상호 평가가 가능한 online 학습 체계를 말하는 것이다. 그러나 e-learning은 한번 생산된 교육컨텐츠를 다수의 수강자가 반복적으로 활용할 수 있기 때문에 비용이 절감되는 효능가 있다. (3) 깊이 있는 One-to-One 쌍방향성 e-learning은 교육 대상자와 강사, 교육 대상자 간에 다양한 방식으로 쌍방향 교류가 가능하다는 advantage(장점) 을 가지고 있다. 수업이 끝난 후 얼마든지 가상 공간에서 컨피런스를 개최할 수도 있고, 채팅...
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정보기술을 이용한 교육훈련방법 1. 들어가며 지식기반사회가 도래하면서 지...
다.
정보기술을 이용한 교육훈련방법 1. 들어가며 지식기반사회가 도래하면서 지...
[공과기술] 정보기술을 이용한 교육훈련방법 / 정보기술을 이용한 교육훈련방법 1. 들어가며
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정보기술을 이용한 교육훈련방법 . 들어가며 지식기반사회가 도래하면서 지식에 대한 신속한 습득과 활용이 기업경쟁력을 좌우하게 되었다. . e-learning의 advantage(장점) (1) 교육비용의 절감 기존 교육훈련은 통상 집단적· 면대면 교육훈련이었기 때문에 높은 비용이 발생했다. 최근에는 정보통신기술의 놀라운 발전에 힘입어 이른바 e-learning이 급속도로 확산되게 되었고, 이로 인하여 기존 교육훈련의 많은 한계를 극복할 수 있게 되었다. (2) 현업과 교육의 조화 가능 ; 시공간의 제약 극복 기존에는 보통 직원이 일정 기간 동안 자신의 업무를 떠나서 교육훈련을 받아야 했기 때문에 업무의 공백이 생기는 경우가 많았다. . e-learning의 의의 e-learning은 한마디로 누리망 이나 다른 전자적인 수단에 의해 진행되는 online학습을 말한다. 이하에서는 e-learning의 의의와 장단점에 상대하여 약술하도록 하겠다. 그러나 e-learning은 시공간의 제약을 극복할 수 있기 때문에 현업을 하면서 동시에 교육을 받을 수 있고, 양자간의 조화가 가능하다. 그러나 기존의 교육훈련체계는 시간과 공간의 제약, 높은 비용 등으로 인하여 능률이 떨어지고 環境(환경)의 변화를 따라잡지 못하였다.
