[2023] 유아생활지도와 상담
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작성일 23-04-18 22:07
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위해 적용하는 논박(dispute). 상담의 성공은 비합리적 사고를 계속적으로 논박하여 어느 정도 재교육을 성공적으로 할 수 있느냐가 관건.
2. 인간중심theory
* 상담의 기본전략(戰略)
③ 비합리적 신념, 그에 따르는 감정을 창조하는 것은 초기environment(환경) , 조건화, 현재상황이 아니라 주로 내담자가 선택한 것. 내담자는 자신의 상념을 변화시키도록 선택할 수 있슴.
C : 선행사건과 관련된 신념으로 인해 생긴 결과, 귀결(consequence).
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① 불안은 비합리적 감정이기보다 대개 비합리적 상념에서 유래하는 부적절한 감정.
2) 합리적 definition theory 의 상담과정과 기법
1. 정신분석theory
설명
② 내담자는 자신의 상념과 이로 인한 감정에 대해 전적으로 책임을 짐.
순서
상담이론 유아생활지도와 상담 유아생활지도와 상담 / (상 담 이 론)
상담이론 유아생활지도와 상담 유아생활지도와 상담
제 2 장 인지적 영역을 중심으로 한 theory
④ 사람들이 비합리적인 상념, 부적절한 감정, 자멸적인 행동을 선택한 것에 대하여 그들 그들을 비난하고 헐뜯거나 모욕하고 책망해서는 안 됨.
레포트 > 사회과학계열
1. 합리적 definition theory
제 1 장 definition 적 영역을 중심으로 한 theory
B : 앞에서 언급한 활동, 행위 등과 같은 environment(환경) 적 자극에 대하여 각 사람이 지니고 있는 신념(belief).
감정을 상념과 혼동하지 말 것.
* 엘리스의 ‘합리적 definition 치료의 허와 실’
D : 이는 비합리적 상념․사고․신념에 대하여 도전하고 다시 생각하도록 하여 재교육하기
상 담 이 론
2. 개인 구념theory
상담이나 심리치료 : 사고의 재교육을 통해 정서적 反應(반응)을 교정하는 과정(엘리스).
상담이론 유아생활지도와 상담 유아생활지도와 상담 / (상 담 이 론)
A : 인간의 정서를 유발하는 어떤 사건, 현상을 가리키는 槪念, 선행사상. 촉발사상, ‘activating event. ‘활동’ (activity), ‘행위’ (action) 등을 나타내는 것이라고도 할 수 있다아
유아생활지도와 상담
다.
