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만3세 1학기 observation일지 및 종합발달평가

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작성일 24-06-01 10:24

본문

다.

교사가 종이컵의 윗부분을 잘라주자 접어 바구니 모양을 만든 뒤 겉에 스티커를 붙인다.직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 반복하여 스티커를 겹겹이 집중하여 붙이며 꾸미는 모습을 볼 수 있다

기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 친구들이 놀이하는 모습을 보고 자신감이 생겼는지 놀이에 참여를 하는 모습을 보였다.만3세,관찰일지,유아관찰일지,만3세,평가인증,만3세평가제,발달평가,아동관찰일지,어린이집관찰일지,평가인증관찰일지,교육실습일지,관찰일지,사범교육,레포트
직접 observation하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다.기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. “OO아! OO이도 한번 해 볼까?라고 물어보았더니 고개를 끄덕 끄덕 하였다. , 만3세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가사범교육레포트 , 만3세 관찰일지 유아관찰일지 만3세 평가인증 만3세평가제 발달평가 아동관찰일지 어린이집관찰일지 평가인증관찰일지 교육실습일지 관찰일지

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탐색 후 다시 OO이에게 물어보았다.
레포트/사범교육

순서

Download : 만3세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가.hwp( 74 )

직접 1학기동안 작성한 만3세 관찰일지 입니다.

만3세 1학기 observation일지 및 종합발달평가
설명

직접 1학기동안 작성한 만3세 observation일지 입니다.

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