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2014학년도 중등임용 답안(지구과학) - 전공A

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작성일 23-12-28 01:32

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설명
레포트/자연과학





[1]
답) 지구계
[2]
답) 서술적 순환학습 모형
이유) (다) 단계에서 우리 고장에서 볼 수 있는 지질구조의 단면을 찾아 유형별로
분류하고 특징을 요점하는 것으로 보아 서술적 순환학습 모형의 탐색 단계에
해당된다된다. 유용한 data(資料)되길 바랍니다.

이 data(資料)는 2014학년도 지구과학 중등임용 전공A형 해설입니다. , 2014학년도 중등임용 답안(지구과학) - 전공A자연과학레포트 , 엘니뇨와 라니냐 만유인력 원심력 지균풍 기압경도력 진원기구해 역단층과 정단층 주향과 경사 회합주기 흑점

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2014학년도 중등임용 답안(지구과학) - 전공A

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다. 반면, 개방니콜과 직교니콜에서 모두 觀察(관찰) 이 가능하면 이방체이다.

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순서
이 자료는 2014학년도 지구과학 중등임용 전공A형 해설입니다. 유용한 자료되길 바랍니다. 보기에서는 개방니콜에서 밝게 보여 觀察(관찰) 이 가능하며, 직교니콜에서는 소광현상이 觀察(관찰) 되었다는 것 또한 직교니콜에서 광물의 觀察(관찰) 이 가능하다는 것이다.
[3]
답) 알코올 기둥의 높이가 상승하는 것
[4]
답) A - 보존형 경계
B - 발산형 경계
C - 수렴형 경계
[5]
답) 이방체
이유) 개방니콜 뿐만 아니라 직교니콜에서도 어둡게 보이면 불투명 광물, 개방니콜에서는 밝게 보이지만 직교니콜에서는 어둡게 보이면 등방체이다. 즉, 개방니콜과 직교니콜에서 모두 觀察(관찰) 이 가능하므로 이는 광학적 이방체이다.
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