평가계획 및 준비
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작성일 22-12-07 20:52
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설명
1. 평가여건 및 environment조사
2. 평가 관련 자원의 파악 및 확보
3. 평가 보조자의 선정
4. 다각적 접근법의 활용
5. 평가 수집계획
4. 다각적 접근법의 활용
A. 特性 및 활용
∙신뢰롭고 공정한 평가적 판단을 위해 타당하고 신뢰로운 판단근거를 수집해야하는 바, 평가 및 평가지표를 수집하는 단계에서 보다 신뢰롭고 타당한 평가 및 지료를 수집한기 위해서 다양한 방법과 절차는 강구하기 위한 다각적 접근법을 활용
∙다양한 방법과 절차를 강구하기 위한 다각적 접근법은 특정 평가 준거 및 내용에 관하여 program의 효과(效果)나 advantage(장점) , program으로 인한 change(변화) 등을 표현하고 입증할 수 있는 다양하고 풍부한 근거 및 가 어느 특정 단일 방법에만 의존하여 수집된 이거나, 어느 단일 근원이나 출처로부터 수집된 이거나, 어느 단일 수집원에 의해서만 수집된 인 경우에 발생할 가능성이 많은 구조적 편견이나 오류를 방지함으로써 평가 의 신뢰도, 타당도, 정확도, 객관도 등을 체계적으로 향상시킬 수 있다는 관점에 그 근원을 두고 있고 그를 통하여 정당화되고 있다
∙다각화는 우선적으로 질적 와 양적 의 조화로운 활용을 시도하는 것, 각기 다른 시기에 여러 대상자로부터 다양한 자…(생략(省略))
레포트/기타
[교육평가]평가계획및준비 , 평가계획 및 준비기타레포트 ,
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