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[등교거부] 등교거부의 정의(定義)(槪念)와 Cause

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작성일 23-03-12 10:15

본문

부모 몰래 결석을 하는 학생이 있는 가하면, 장기간 지속적으로 결석을 하는 경우도 있는데, 이들 중 종종 도벽이나 거짓말과 같은 다른 품행문제를 함께 나타내는 경우도 있따 그로 인해 일반화된 불안장애나 우울증이 이들이 靑少年(청소년) 기가 되면 가장 많이 보이는 증세들이라고 한다.

-부모(또는 보호자)나 학생 본인 중 어느 한쪽이라도 아동이 학교에 가기를 희망한다.

개념 정의,유형 종류,문제점 개선과제
이런 등교거부는 우리나라만의 문제가 아니라, 일본과 미국, 유럽 등 대부분의 나라들이 공통으로 갖고 있는 사회문제 중의 하나로 간주되고 있따 가까운 일본에서도 등교거부가 오래전부터 사회적 관심사로 대두되었고, 그에 대한 많은 연구가 이루어져 있따 등교거부가 무엇인가에 대해 다음과 같이 정이하고 싶다.

-자주 학교에 가지 않겠다, 갈수 없다.
순서

資料題目 : [등교거부] 등교거부의 정의(定義)(槪念)와 Cause
[등교거부] 등교거부의 정의(定義)(槪念)와 Cause 에 대한 보고서 資料입니다. 참고하시어 좋은 결과가 있으시기를 바랍니다.라고 호소한다.
-학교생활에 적응하는 데 제약이 될 만한 신체적 ․ 인지적 장애가 학생 자신에게 없다.

-학교로부터 등교정지를 당하지 않았다.

자료제목 : [등교거부] 등교거부의 정의(개념)와 원인 [등교거부] 등교거부의 정의(개념)와 원인에 대한 레포트 자료입니다.

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[등교거부] 등교거부의 정의(定義)(槪念)와 Cause
게 되면 더 심해지고, 학년이 바뀌거나 이사, 사고 등과 같이 스트레스를 많이 받을 때 더 많이 나타난다고 한다.
이하 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다.

설명
-학교생활을 지속하기 어려울 정도의 병이나 정신적 장애가 없다.

다. 참고하시어 좋은 결과가 있으시기를 바랍니다.

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