수업설계에 대한 report
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작성일 23-04-05 21:42
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5. 한국교육개발원의 수업과정 모형
수업설계란 기대되는 학습성과를 달성하기 위하여 최적의 수업과정을 처방하기 위한 것이다. 좋은 자료 되길 바랍니다.
이 data(資料)는 수업설계에 대한 report입니다. 현재 efficacy적인 수업설계를 위한 연구가 아직까지도 활발하게 이루어지고 있습니다. 또한 교사는 수업설계를 할 때, 완전학습을 추구하며, 개인차를 고려할 필요가 있고, 교육학적 원리를 활용할 필요가 있다. 현재 오늘날 까지도 이상적인 수업을 위한 여러 가지의 모형이 만들어지고 있다. 현재 효과적인 수업설계를 위한 연구가 아직까지도 활발하게 이루어지고 있습니다.
2. ADDIE 모형
4. 글레이져의 모형
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다. 또한 수업계획의 논리적인 체계성과 합리성이 갖추어져야 한다. 또한 교수활동에 대한 창의적인 아이디어를 갖추고 있어야 하며, 개발될 호로그램의 실현가능성이 있어야 된다. 수업설계는 효과(效果)적, 효율적, 매력적으로 수업목표(目標)를 달성할 수 있도록 설계되어야 한다. 좋은 data(資料) 되길 바랍니다.
1. 수업설계에 상대하여
수업설계, 출발점 행동 진단, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, ADDIE 모형, 글레이저의 모형, 개발단계, 평가단계, 요구분석
순서





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3. 정상적인 수업설계의 단계
1. 수업설계에 상대하여
수업설계에 대한 report
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