그랑자트섬의 오후, 해와달이 된 오누이로 언어지도 교육안만들기
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작성일 23-04-15 16:08
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Download : 그랑자트섬의 오후, 해와달이 된 오누.hwp
(말하기) ․ 자신의 생각을 적절한 언어로 표현할 수 있다.(듣기)
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활동 目標(목표)
․ 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.





사회관계>가족을 소중히 여기기>가족과 화목하게 지내기
활동 목표(目標)
활 동 명
의사소통>말하기>느낌, 생각, 경험 말하기
활동 영역
․ 가족의 소중함을 느낀다.(듣기)
다.(듣기)
사회관계>가족을 소중히 여기기>가족과 화목하게 지내기
․ 자신의 생각을 적절한 언어로 표현이 된다 아(쓰기 및 읽기)
언어 영역
설명
뒷이야기 바꿔보기
․ 그램책을 즐겁게 들으며 감상한다.(말하기)
의사소통>듣기>이야기 듣고 이해하기
의사소통>듣기>이야기 듣고 이해하기
대상연령
․ 자신의 생각을 적절한 언어로 표현된다.(듣기)
그랑자트섬의 오후, 해와달이 된 오누이로 언어지도 교육안만들기
누리과정 관련요소
활 동 명
누리과정 관련요소
의사소통>말하기>느낌, 생각, 경험 말하기
만5세
그랑자트섬의 오후, 해와달이 된 오누이로 언어지도 교육안만들기
․ 가족의 소중함을 느낀다.(듣기)
뒷이야기 바꿔보기
․ 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.(말하기)
․ 그램책을 즐겁게 들으며 감상한다.(쓰기 및 읽기) ․ 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다.(듣기) ․ 가족의 소중함을 느낀다.(쓰기 및 읽기)
만5세
활동 영역
언어 영역
활 동 명 뒷이야기 바꿔보기 활동 영역 언어 영역 대상연령 만5세 누리과정 관련요소 사회관계>가족을 소중히 여기기>가족과 화목하게 지내기 의사소통>듣기>이야기 듣고 이해하기 의사소통>말하기>느낌, 생각, 경험 말하기 활동 목표 ․ 그램책을 즐겁게 들으며 감상한다.