리더십의 관념 및 리더십 영향력의 근원
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작성일 23-04-16 04:37
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감사합니다. 몇몇 주요 학자들의
력을 뜻하며, 정의(定義) 적 능력은 전반적인 상황을 정확하게 파악하고 비전을 제시
도 적용할 수 있다아
는 과정이고, 이를 통해 조직구성원들이 조직을 이해하고 헌신하도록 하
리더십에 대한 정의(定義)를 살펴보면 다음과 같다. 감사합니다.
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설명
리더십의 관념 및 리더십 영향력의 근원
· 강압적 권력
것이다(Richards & Engle, 1986).
이상의 리더십에 대한 정의(定義)들을 종합해 보면, 리더십이란 리더가 조직의 목
하려는 의지를 갖도록하고, 그러한 노력을 결집시키기 위해 의미 있는
목차
· 합법적 권력
Katz(1974)는 efficacy적인 리더십을 위해 필요한 능력을 기술적 능력(technical
순서
· 보상적 권력
* 참고문헌
방법 등을 원활히 사용할 수 있어야 하기 때문에 기술적 능력이 요구되고, 부
I. 리더십의 정의(定義)
얻어 낼 수 있는 사회적 영향력의 과정이다(Chemers, 1997).
시키려는 능력이다(Schein, 1992).
다.
․ 리더십은 조직의 구성원들로 하여금 조직의 목적을 달성하기 위해 노력
는 것이다(Drath & Palus, 1994).
마나 호응을 해 주는가에 따라 리더십의 유무 또는 정도를 파악할 수 있다아 그
적이고도 efficacy적으로 운영해 나가야 하기 때문에 정의(定義) 적 능력이 특히 요구된
․ 리더십은 조직이 좀 더 발전적 적용을 할 수 있도록 조직의 culture를 change(변화)
내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에
방향을 제공해 주는 과정이다(Jacobs & Jaques, 1990).
참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다.
· 준거적 권력
리더십의 정의(定義)에 관련되어는 학자들마다 관점이 다르다.
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리더십의 정의(定義) 및 리더십 영향력의 근원
․ 리더십은 공동과업의 성취를 위해 리더가 구성원들에게 협력과 지원을
즉, 학교조직 차원에서 보면, 교사는 자신의 전문적인 지식과 efficacy적인 수업
레포트 > 인문,어학계열
· 전문적 권력
그래서 리더의 영향력이 발휘된 능력에 대해 집단 또는 조직의 구성원들이 얼
Ⅱ. 리더십 영향력의 근원
...이하 省略(미리보기 참조)
skill),관계적 능력(human skill),정의(定義) 적 능력(conceptual skill)으로 분류하였다.
하기 때문에 관계적 능력이 요구되며, 교장 및 교감은 학교를 전반적으로 효율
장교사는 위로 교장 및 교감과, 아래로는 교사들과의 원만한 교류 역할을 해야
리고 이러한 리더십의 정의(定義)에서 核心(핵심) 정의(定義) 으로 리더의 능력 을 들 수 있다아
Ⅰ. 리더십의 정의(定義)
다. 또한 개인 차원에서 보면, 담임교사는 자신이 맡은 학급에 책임감을 갖고
표달성을 위해 그 구성원들에게 영향력을 발휘하는 능력으로 정리할 수 있다아
․ 리더십은 조직의 목적이 달성될 수 있도록 하기 위해 조직의 비전을 명확
․ 리더십은 조직구성원들이 함께 일하는 것에 대해 이해할 수 있도록 만드
하게 명시하고, 조직의 가치를 구체화하며, 조직의 環境(환경)을 창조해 내는
좋은 report 만드시고 좋은 하루되세요
기술적 능력은 과업을 수행하기 위해 필요한 구체적인 지식, 방법, 기술을 익
히고 발휘하는 능력을 뜻하고, 관계적 능력은 사람들과 함께하는 인간관계 능
책에 따라서 구분할 수 있을 뿐만 마니라, 리더십을 발휘하는 리더 개인에게
개념,문제,배경,원인,정의,분석,의의,설명
할 수 있는 능력을 뜻한다.
