-청소년 성교육 프로그램-
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작성일 23-05-01 13:23
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그러나 유교적 전통이 강한 우리나라의 기성인들은 youth의 성을 금기시하고, 무조건 억압하려는 경향이 있으며 상당히 폐쇄적인 태도를 보이고 있다아 이와 같이 성에 대한 사회적 環境change(변화)와 기성인의 폐쇄적인 태도 사이에서 youth들은 성가 치관의 혼란을 겪고 있다아 이러한 시기에 youth들이 자기 행동을 스스로 판단하고 책임 있 는 행동을 하도록 하기 위해서는 체계적인 성교육으로 성에 대한 바른 가치관을 길러주어야 한다.
4. program의 내용
3. youth기의 발달characteristic(특성)
2. 성가치관
-청소년 성교육 프로그램-
5. 담당인력사항
청소년성교육프로그램 성교육槪念 사회인지성교육 / (성교육)
2. goal(목표)
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청소년성교육프로그램 성교육개념 사회인지성교육 / (성교육)
6. 간트 차트
4. 사회인지이론(理論)을 적용한 성교육
순서
2. 效果성 평가
최근 우리사회는 youth 매매춘, 원조교제, 성폭력과 같은 사건들이 날로 증가하는 추세이다. 이를 통해 청 소년들의 비판적 사고력을 키우고 동시에 이들의 왜곡된 성지식을 교정하는 한편, youth들 의 인격 속에 건전하고도 올바른 성에 대한 의식 및 자각을 길러 주고자
5. 선행연구 分析
첨부data(資料)
II. 이론(理論)적 배경
3. 대상자 선정
1. 목적
I. 문제제기 및 program의 必要性
III. program
1. 성교육의 관념
다. 이에 본 program에서는 교사 중심의 단편적인 기존 성교육 program에서 탈피하여 학생중 심의 실질적인 성교육 program이 이루어질 수 있는 방향을 제시하고자 한다. 오늘날의 youth은 과거보다 상대적으로 훨씬 더 어린 나이에 신체적인 성숙을 맞고 있으며 성개방 풍조의 확산과 성관련 정보의 홍수 속에 성을 교묘하게 상품화하여 youth들이 바른 성의식을 형성하기도 전에 자극적이고 퇴폐적인 성文化에 무방비하게 노출되고 있다아 youth들이 무분별하게 접하는 누리망 이나 포르노, 음란만화 등을 통해 얻은 왜곡된 성지식으로 인해 성에 대한 흥미와 호기심이 필요 이상으로 높아지고 있다아
레포트 > 사회과학계열
Ⅰ. 문제 제기 및 program의 必要性
1. 과정평가
청소년성교육프로그램 성교육개념 사회인지성교육
IV. program 평가
설명
youth기는 신체적, 심리적으로 급격한 change(변화)를 가져오는 정서적 격동기로 성에 대한 관심과 호기심이 많아지면서 성충동이 높아지고 성적갈등으로 고민하는 시기이다. 따라서 오늘날의 성교육은 인간교육 차원에서 실시하여야 하며, 올바른 성지식을 가르칠 뿐만 아니라 성에 대한 태도-인식 등 가치관 교육을 하는 것이 매우 중요하다.
