[수학교육] 수학과 연구 수업 지도안입니다 / 차 례 Ⅰ. 수학 교과의 동향
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작성일 23-05-28 20:30
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수학교육 수학과 연구 수업 지도안입니다 / 차 례 Ⅰ. 수학 교과의 현황
[수학교육] 수학과 연구 수업 지도안입니다 / 차 례 Ⅰ. 수학 교과의 동향
차 례 Ⅰ. 수학 교과의 동향 ........................
설명
순서
차 례<br>Ⅰ. 수학 교과의 present condition ................................................................................................................ 2<br>1. 교육 목표(goal) 2<br>2. 학년 목표(goal) 2<br>3. 교과 특성 2<br>4. 교과 지도상 유의점 3<br>5. 교과 평가상 유의점 4<br>Ⅱ. 단원의 개관 ............................................................................................................................ 6<br>1. 단원명(대·소단원명) 6<br>2. 단원의 학습 목표(goal) 6<br>3. 단원 지도상 유의점 6<br>4. 단원 내용 구성 및 지도 계획 7<br>5. 단원 평가 계획 8 <br>Ⅲ. 본시 학습 지도계획 ............................................................................................................. 10 <br>1. 단원명 10<br>2. 본시 학습 목표(goal) 10<br>3. 지도상의 유의점 10<br>4. 학습전술 10<br>5. 교재 및 교구 10<br>6. 본시 학습 지도안 10<br>Ⅳ. 부록 ............................................................................................................................................. 17<br>첨부자료1. 학습 활동지 16<br>첨부자료2. 형성평가지 17<br>첨부자료3. 판서계획 18<br>Ⅰ. 수학 교과의 present condition<br>1. 교육 목표(goal)<br> - 수학은 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고, 사물의 현상을 수학적으로 觀察(관찰) ...
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차 례 Ⅰ. 수학 교과의 현황 ........................
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