대학공부의 속성
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작성일 23-06-19 09:34
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그 뿐만이 아니라, 배우는 내용을 고등학교 때 보다 더 잘 응용할 수 있도록 하려고 한다.
강사의 책임은 주로 강의 내용의 골격을 잡아주는 일이며, 가끔은, 여러분이 강의 내용을 이해하고 방법을 배우도록, 특수한 상황을 說明(설명) 하기도 한다. 특히 배운 내용을 새로운 문제에 잘 적용하는 능력을 키우려고 한다. 여러분들 가운데 대학생활을 아직 잘 인식하지 못한 대부분 학생들은 고등학교 식으로 수업하고 공부하는 것은 잊어...
여러분은 이제 고등학생이 아닐것이다. 강의된 내용을 배우는 것은 여러분의 몫(책임)이다. 여러분은 강의 한 시간당 두 시간씩 추가로 시간을 쓸 각오가 되어 있어야 한다.
,기타,레포트
여러분은 이제 고등학생이 아니다. 강의시간 중에 `모든 것을 배울 수`는 없다. 이는 어려운 일일지는 모르나, 조만 간에 해야할 일이기에 빠를수록 좋다. 강의내용의 대부분은 `강의실 밖`에서 배워야 한다. 여러분들 가운데 대학생활을 아직 잘 인식하지 못한 대부분 학생들은 고등학교 식으로 수업하고 공부하는 것은 잊어... , 대학공부의 특성기타레포트 ,
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대학공부의 속성
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여러분은 이제 고등학생이 아니다.
강의하는 속도는 고등학교 때의 `두 배 내지 세 배`가 될 것이다.
강의시간은 매우 소중하므로 효율적으로 써야한다. 우리 목표(目標)는 단순히 강의시간에 강의한 내용을 여러분이 되풀이 할 수 있게 되는 수준을 넘어선다. 강사의 책임…(To be continued )
레포트/기타
다. . 여러분들 가운데 대학생활을 아직 잘 인식하지 못한 대부분 학생들은 고등학교 식으로 수업하고 공부하는 것은 잊어버리고 대학교 식으로 공부하는 법을 배워야한다.
