[영재교육 방법] 영재아(영재아동) 학습 및 지도방법 I. 속진 속진교..
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작성일 23-08-15 08:51
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교과별, 학년별 속진은 학생을 선별하여 이들 학생의 수준에 맞는 교육프로그램(program]) 에 배치하는 행정적 절차인 반면, 교육과정 압축은 학습속도가 빠른 학생을 선별하고 이들에게 정규교육과정보다 빠른 속도로 학습을 진행할 …(drop)
I. 속진 속진교육은 교육과정을 이수하는 속도를 일반학생들보다 빨리 진행하는 것을 의미한다.
세 번째는 교육과정 압축방법이다.
I. 속진
속진교육은 교육과정을 이수하는 속도를 일반학생들보다 빨리 진행하는 것을 의미한다. 동급생보다 더 빠른 속도로 교육과정을 이수할 수 있다고 판단되는 학생에게 자기가 속한 학년 혹은 상급 학년에 속해 있으면서, 교육과정이 일부라도 배우지 않고 뛰어넘는 일이 없도록 빠른 속도로 교육과정을 이수하게 하는 방법이다. 거의 모든 교과에서 동급생보다 높은 성취수준을 보이는 학생을 상급학년에 배치하여 전 과목에 걸쳐 상급학년의 교육과정을 이수하게 하는 방법이다. 속진이 이루어지는 방법은 몇 가지 유형으로 나누어 볼 수 있따
우선 과목별 속진 방법으로, 특정 교과에서 동급생보다 높은 성취수준을 보이는 학생에게 원 학급에 머물도록 하면서, 높은 성취를 보이는 교과에 한해서만 동급 학년보다 더 높은 학년의 교육과정을 이수하게 하는 방법이다. 속진이 이루어지는 방법은 몇 가지 유형으로 나누어.. , [영재교육 방법] 영재아(영재아동) 학습 및 지도방법 I. 속진 속진교..기타방송통신 , 영재교육 방법 영재아 영재아동 학습 지도방법 I 속진 속진교
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I. 속진 속진교육은 교육과정을 이수하는 속도를 일반학생들보다 빨리 진행하는 것을 의미한다.
두 번째는 학년별 속진방법이다. 속진이 이루어지는 방법은 몇 가지 유형으로 나누어..
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