교육의 정보화
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작성일 24-07-18 22:15
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그러나 과거의 문제해결 環境(환경)과 future 의 문제해결 環境(환경)은 매우 다르다는 점을 유의해야 한다. 앞으로는 모든 문제해결에 있어 새로운 대안 또는 문제해결 전략(strategy) 등을 구안할 때, 정보기술(Information Technology)의 활용을 고려해야 할 것이다. 문제해결력이나 창의력과 같은 고등정신 능력의 신장은 과거부터 교육의 중요한 목적이었으므로 전적으로 새로운 것이라 할 수는 없다. 따라서 정보화사회의 교육은 새로운 삶의 環境(환경) 속에서 문제를 해결할 수 있는 능력의 개발이라는 관점에서 접근할 필요가 있따 둘째, 학습자 중심의 교육이 되어야만 한다. 첫째, 새로운 環境(환경)에서의 문제해결력과 창의력 신장이 필요하다.
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레포트/사범교육
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우리의 교육이 추구하여야 할 구체적인 목표(goal)를 제시하면 다음과 같다. 빠르게 變化(변화)하는 사회, 넘치는 정보의 홍수 속에서 자신이 당면한 Task 를 수행하거나 문제를 해결하기 위해서는 스스로 지식을 구조화하고, 문제를 …(To be continued )
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