동기화와 귀인
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작성일 23-05-20 12:02
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열린학생과귀인 동기유발 동기유발의유인책
3. 동기유발의 유인책
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여기에서는 수업의 질과 결과를 향상시키는데 가장 중요하다고 생각되는 동기에 영향을 미치는 요인들과 이를 촉진시키는 plan에 대해 살펴보도록 한다.
동기유발(Motivation)
2. 내재적 통제와 외재적 통제
2. 동기유발에 영향을 미치는 요인들
1.
귀인
4. 주의, 호기심, 흥미를 촉진하는 제안들
학생의 의욕을 촉진시켜 이를 적극 수업에 반영해 effect를 올리려는 노력은 오래전부터 있어왔고 그를 위해서 많은 현장 교사들이 노력을 하고 있다
설명
1. 열린 학생과 귀인
열린학생과귀인 동기유발 동기유발의유인책 / (동기유발의 유인책)
동기화와 귀인
순서
열린학생과귀인 동기유발 동기유발의유인책 / (동기유발의 유인책)
1. 동기유발이란?
다.
