유아기 언어발달
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작성일 23-06-20 05:32
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자신의 요구나 도움을 표현하기 위하여…(투비컨티뉴드 )
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다. 3세가 되면 질문을 즐기는데, 주로 `무엇`, `왜`라는 의문사를 많이 사용한다. 이런 의문사를 통해서 3-4세의 대화는 주로 정보를 교환하는 특징을 보인다.
3세에는 2,000-4,000단어 정도의 어휘력 증진을 보이는데 단어구성이나 의미에 있어서 과잉일반화 현상이 나타난다.
유아기 초기에는 제한된 어휘 수와 기억력으로 명사나 동사, 형용사 위주의 주요 단어만 나열하지만 두 단어를 연결시켜 사용하는 법을 알고 난 후에는 `엄마, 밥 줘`등의 세 단어를 연결시켜 사용할 수 있게 되며, 의문문과 복합문장을 사용할 수 있게 되어 그 이후부터는 매우 빠른 언어 발달을 보이게 된다 2세 무렵에 사용할 수 있는 어휘 수는 200-300단어이며 정교화되고 규범적 규칙의 적용을 시도하고, `이게 뭐야`처럼 사물의 명칭을 묻는 말을 자주 사용한다.
유아기 언어발달
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유아기 언어발달
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유아가 말을 하기 스타트하면 사회적 강호작용도 활발해지면서 언어 발달이 가속화된다 언어를 통해 타인과 상호작용하고, 새로운 정보를 교환하며, 자신이 바라는 바를 표현하고, 타인의 행동을 통제하며, 자신의 독특한 견해, 감정, 태도를 나타낸다.
