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코오롱 기업교육에 대한 보고서

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작성일 23-07-23 06:48

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그렇지만 신입사원교육과정은 업무와의 연계성을 강조하는 교육이라기보다 코오롱 인이 되도록 하기위한 태도變化(변화) 측면이 강하다고 보기 때문에 3단계의 행동평가까지 이루어지고 있따

■ 인사고과와의 연계 & 보상
코오롱의 교육제도는 인사제도와 전략(戰略) 적으로 연결되어 고과 점수 내에 승진교육 점수로 반영된다고 한다. 자기계발 부분을 제외한 계층별 교육과 직무능력 향상교육이 여기에 속하는데 교육이수학점으로 운영된다된다. 특히 코오롱은 인재개발원에서는 각 업무 향상에 직접적으로 연결 되었 다기 보다는 기본적 역량에 대한 교육이 이루어지고 있고, 업무와 연관된 교육은 각 그룹사 별로 따로 시행하고 있기 때문에 교육과 업무 연계성이 낮아 코오롱 인재개발원에서는 1단계인 reaction 평가까지만 이루어지고 있따 reaction 평가는 설문지 형태로 해서 만족도 평가가 이루어지며 1년 후 재교육을 하면서 remind 해주고 여기에서 느낀 점을 취합해 다음 년도 교육에 반영하게 된다된다. 교육…(To be continued )

설명





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다. 戰略경영과 코오롱 기업교육에 대한 보고서 입니다.
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■ 코오롱의 평가는 어느 단계 까지 이루어지고 있나?
교육의 目標(목표)가 현업에서 제대로 일할 수 있게 하는 것인데 교육이 어떤 것을 자극해서 성과와 연결시키는지 알기 어렵다.
REPORT 11(sv76)



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