콜버그 theory(이론)의 특징과 한계점
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작성일 24-04-16 05:41
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2/ 단계들은 계층적 통합을 이루고 있다는 것이다.
3/ 발달은 인지적 불균형이 생성될 때 발생하며, 점진적인 과정이고 자동적인 것이 아니다. 다시 말해서 도덕 발달은 다른 모든 발달처럼 일정한 원칙을 가지고 진행되므로 하룻밤 사이에 지고의 도덕군자로 변신할 수 없다.
설명


콜버그 theory(이론)의 특징과 한계점
콜버그 理論의 특징과 한계점
I. 콜버그 理論의 특징
1/ 단계들이 불변의 연쇄를 이루고 있다는 것이다. 극단적으로 신체적, 정신적. 손상을 입은 경우를 제외하고 사람은 반드시 순서에 따라 연속적 단계를 밟아간다.
즉, 도덕적 갈등을 경험하고 다른 관점에 대한 생각을 교환, 조절하고, 보다 남은 도덕적 추론에 접하며, 이 도덕적 갈등을 적절히 극복하지 못했을 때 새로운 인지적 구조로 전환하여 해결해 나가는 것이 발달의 特性이다. (이때 인지적 불균형이란 Piaget의 동화와 조절의 불평형 상태를 말함)
4/ 도덕적 발달 단계에서 사람은 자신보다 한 단계 높은 탁원한 수준의 도덕적 추론에 관심을…(To be continued )
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콜버그 theory(이론)의 특징과 한계점
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순서
다. 낮은 단계는 높은 단계의 도덕적 추론을 이해하지 못하지만, 높은 단계는 낮은 단계의 도덕적 추론을 포괄하고 이해한다. 다른 말로 하면 자시의 단계를 뛰어넘어 생각할 수 없다.